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Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unser entstehendes zweigruppiges Kinderhaus Sonnentänzer in Elzach!„Der stärkste Regen fängt mit kleinen Tropfen an“Du bist ein richtiger Sonnenschein und vermittelst das in deiner pädagogischen Arbeit?Du begeisterst Dein Umfeld jeden Tag aufs Neue und bist ein richtiges Glühwürmchen? Du lehrst den Kindern nicht nur im Regen zu tanzen, sondern auch die Wolken im Alltag wegzupusten und mit Feuerkäfern richtig Stimmung zu machen?Dann erwarten Dich unser Sonnentänzer schon für ein gemeinsames neue Abenteuer! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)

Mehr Raum für Kinder gGmbH

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Sonnentänzer

Nachwuchskräfte (m|w|d) für unsere Kinderkrippe Mäusenest in Denzlingen gesucht! Mit kleinen Mäusen zu naschen und gemeinsam neues zu entdecken spricht dich an?Du freust dich kleine Kinderaugen durch deine kulinarischen Abenteuer zum strahlen zu bringen?Gemeinsames zubereiten, backen und kochen sind genau dein Ding und ein paar Kleckse auf der Schürze bringe dich nicht aus der Ruhe?Dann ist unser Mäusenest der richtige Fleck auf Erden für Dich! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Das bieten wir Dir... &nbsp;flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Nachwuchskräfte (m|w|d) Kinderkrippe Mäusenest

Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskräfte (m|w|d) für unsere 2. Gruppe im Wald- und Naturkindergarten Eulennest in Gutach-Bleibach!„Eulen sprechen, aber nur zu denen, die wissen, wie man zuhört“ ...hörst Du Ihren Ruf? Spürst du die Gänsehaut beim Rascheln der Bäume? Das Fingerkribbeln beim Duft von Holz und die tiefe Freude aus dem Herzen heraus beim Lachen der Kinder?Dann bist du genau richtig für unser Eulennest!Nah am Wald kannst Du gemeinsam mit unseren blauen und orangen Eulenkindern um die Wette fliegen und neue Abenteuer in der kommenden zweiten Gruppe erleben.Wir freuen uns schon auf unseren gemeinsamen Weg! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. &nbsp;4. Talente &nbsp;Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskräfte (m|w|d) Wald- und Naturkindergarten Eulennest

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) für unseren Naturkindergarten Wolfsbande! Du hörst den Ruf der Wölfe tief in deinem Inneren durch die Blätter rufen? Du willst hautnah dabei sein, wie sich das Rudel findet und die Welpen zu großen Schulanfängern werden? Du bist ein starkes Teammitglied und fühlst dich im Wald-und Naturkindergarten total zu Hause?Dann brauchen wir Dich als Gestaltungskünster:innen, Ideensprudler:innen und Waldentdecker:innen und als festen Rudelmitglied unserer wilden Wolfsbande! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern<ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?<ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Das bieten wir Dir... <ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Pädagogische Fachkraft (m|w|d) Naturkindergarten Wolfsbande

Nachwuchskraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Zugvögel in Freiburg!Unser Kindergarten der Kulturen beginnt bald eine neue Reise und findet einen neuen Namen mit den "Zugvögeln".Mit dieser Änderung ergeben sich viele neue Gestaltungsmöglichkeiten - nicht nur malerisch sondern auch pädagogisch.Möchtest Du Teil davon sein, ein neues Kapitel aufzuschlagen und neue Flügelschläge auszuprobieren?Möchtest Du gemeinsam mit einem bestehenden liebevollen Team neuen Glanz in die Einrichtung bringen und neue Magie wirken lassen?Dann freuen sich unsere baldigen "Zugvögel" über eine gemeinsame Reise mit Dir! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Nachwuchskraft (m|w|d) Kinderhaus Zugvögel

Wir suchen eine Leitung (m|w|d) für unseren Wald- und Naturkindergarten Zauberberg in Hohberg!Auf unserem Zauberberg ist neue Magie entstanden und sie wächst jeden Tag ein Stückchen mehr.Mit starken Feen und kleinen Zwergen kennst Du Dich aus? Du möchtest den Alltag mit einem Team pädagogisch mit Zauberkraft unterlegen und gemeinsam jeden Berg erklimmen?Du bist eine geborene Leitung und möchtest dich in der Wald-und Naturpädagogik ausprobieren?Dann freuen wir uns auf Dich als Teammitglied unseres Zauberbergs! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Leitung (m|w|d) Wald- und Naturkindergarten Zauberberg

Wir suchen eine Nachwuchskraft (m|w|d) für unser Kinderhaus Schlosshüpfer in Mahlberg!Wage den Sprung zu uns und in ein neues Abenteuer! Wir suchen für unsere Schlosshüpfer eine stellvertretende Leitung, Fachkräfte und Nachwuchskräfte, um das Team komplett zu machen.Gemeinsam habt ihr die Möglichkeit eine ganz neue Einrichtung zu kreieren und zu einem ganz besonderen Ort zu machen.Bald schon hüpfen die Kinder zu uns und aus dem Kinderhaus wird ein magisches Schloss mit spannungsreichen Erlebnissen, Ereignissen und Errungenschaften! Aufgaben und Verantwortungsbereich: &nbsp;Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: &nbsp;Wertschätzung – Anerkennung – SelbstreflektionUnsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“?1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren TeammitgliedernFreundliches, warmherziges und zuvorkommendes AuftretenAkzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der KinderJedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle ZuwendungTransparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbstOffenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind?Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ PauseWir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft.4. TalenteJede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: &nbsp;Das bieten wir Dir...flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeldein gutes und harmonisches Miteinanderschnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichenunser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themeneine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialieninterne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellenbetriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? &nbsp;Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind! &nbsp;

Nachwuchskraft (m|w|d) Kinderhaus Schlosshüpfer

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) für unser sechsgruppiges Kinderhaus Perlentraucher in FR-Littenweiler!Ob mit Blauwalen, Delfinen oder Seepferdchen, um die Wette zu schwimmen, mit Schildkröten in der Sonne zu baden, mit Seesternchen Schätze im Boden zu finden oder mit Tintenfischen Kreativität im Malen zu beweisen: Bei uns im Kinderhaus Perlentaucher gibt es immer was Spannendes zu finden!Du fühlst Dich angesprochen und dich kitzelt die Abenteuerlust? Du möchtest deinen Erlebnissen eine wahre Perlen hinzufügen?Dann freuen wir uns auf Dich! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Perlentaucher

Wir suchen Kolleginnen und Kollegen, die die Zukunft der Stadt Singen aktiv mitgestalten. Bewerben Sie sich jetzt bei der Abteilung Sicherheit und Ordnung zum nächstmöglichen Zeitpunkt in Teilzeit (50%) als<h2>Verwaltungsfachangestellte in der Bußgeldstelle (m/w/d)</h2><h3>Was es bei uns zu tun gibt:</h3><ul>
<li>Betreuung der Geschwindigkeitsmessungen mit den festen Anlagen</li>
<li>Verarbeitung und Auswertung der Ergebnisse der festen Messanlage</li>
<li>Nachermittlungen zur Fahrerfeststellung bei Geschwindigkeitsüberschreitungen mit der festen Anlage</li>
<li>Überwachung der Eich- und Reparaturmaßnahmen</li>
<li>Ständiger Austausch mit dem Hersteller</li>
<li>Datensatzauszüge bearbeiten</li>
<li>Kostenbescheide, Bußgeldbescheide, Verwarnungsgelder, Zeugenfragebogen sowie Anhörungen der Hausdruckerei zum Ausdrucken bereitstellen</li>
<li>Telefonauskünfte / Kundenverkehr</li>
</ul><h3>Was wir uns von Ihnen wünschen:</h3>Wir wünschen uns zur Verstärkung unseres Teams eine/n offene, flexible/n und kontaktfreudige/n Mitarbeiter/in, die bei der interessanten und abwechslungsreichen Tätigkeit auch im Umgang mit der nicht immer einfachen Klientel die Freundlichkeit und Geduld nicht verliert.<h3>Gute Gründe für die Stadtverwaltung Singen:</h3><ul><li>Betriebliches Gesundheitsmanagement</li><li>Bikeleasing</li><li>Flexible Arbeitszeiten</li><li>Homeoffice nach Rücksprache</li><li>Job-Ticket</li><li>Leistungsorientierte Bezahlung</li><li>Sicherer Arbeitsplatz</li><li>Urlaub</li><li>Vergütung bis Entgeltgruppe 7 TVöD</li></ul><h3>Sie haben noch Fragen? Dann kontaktieren Sie uns gerne:</h3>Angelika Schuler-Schmidtke 07731 85-612

Stadtverwaltung Singen

Verwaltungsfachangestellte in der Bußgeldstelle (m/w/d)

Der Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder sucht zum 01.10.2025 einePÄDAGOGISCHE FACHKRAFT ALS ELKIZ-ERZIEHER*IN FÜR DIE FAMILIEN-KITA LUZENBERG MIT ELTERN-KIND-ZENTRUM (M/W/D)&nbsp;Entgeltgruppe S 8b TVöD | Teilzeit (22 Stunden) | befristet bis 30.09.2026 IHRE AUFGABEN<ul><li>Planung und Durchführung von Bildungsangeboten, Projekten und Impulsen für Kinder und deren Familien</li><li>Unterstützung der Eltern in Erziehungs- und Bindungsfragen / Hilfen zur Erziehung</li><li>Multiprofessionelle Teamarbeit mit Fachkräften der Jugendhilfe und Gesundheitsförderung</li><li>Vernetzung mit Kooperationspartner*innen des Stadtteils sowie mit dem Bereich Frühe Hilfen des Jugendamtes</li><li>Umsetzung des trägerspezifischen Schutzkonzepts</li><li>Begleitung und Förderung der kindlichen Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder im Alter von 0 bis 6 J.</li><li>Systematische Beobachtung und Dokumentation der pädagogischen Arbeit</li></ul> IHR PROFIL<ul><li>Berufsausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieher*in oder entsprechende Qualifikation gem. Fachkräftekatalog nach § 7 KiTaG wie z.B. Kindheits- oder Sozialpädagog*innen</li><li>Interesse an Koordinations- und Organisationsaufgaben sowie Netzwerkarbeit</li><li>Engagement und Offenheit sowie Teamfähigkeit</li><li>Einfühlungsvermögen und Wertschätzung im Umgang mit Kindern, Eltern und im Kollegium</li><li>Eigenverantwortliches, lösungsorientiertes und reflektiertes Handeln</li><li>Methoden der Erwachsenenbildung und Kenntnisse in der Konzeptentwicklung wären vorteilhaft</li></ul> UNSER ANGEBOT &nbsp;Als eine große Arbeitgeberin der Metropolregion Rhein-Neckar bieten wir neben beruflicher Sicherheit und ausgeprägter Familienfreundlichkeit, ein produktives Arbeitsumfeld mit zuverlässigen Strukturen. Sie finden bei uns spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten sowie eine dialogorientierte Führungskultur vor. Flexible Arbeitszeit, individuelle Arbeits- und Teilzeitmodelle, ein Jobticket und Kantinen gehören dabei ebenso zu den Angeboten für unsere Beschäftigten wie gezielte qualifizierte Weiterbildungen, ein innovatives Gesundheitsmanagement und die Möglichkeit zur Kinderbetreuung im Stadtnest2.Darüber hinaus bieten wir unter anderem:<ul><li>vorrangige Vergabe von Betreuungsplätzen an pädagogische Fachkräfte</li><li>gezielte Beratung durch den internen Fachdienst</li><li>regelmäßige Teamsupervision und Coachings</li><li>attraktive berufliche Perspektiven</li><li>interne Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Pädagog*innen</li></ul> Die Stadt Mannheim fördert die Gleichstellung ihrer Mitarbeiter*innen und begrüßt deshalb Bewerbungen aller Fachkräfte, unabhängig von Geschlecht, ethnischer, kultureller oder sozialer Herkunft, Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung oder sexueller Identität. Leisten Sie gemeinsam mit uns einen Beitrag für alle Bürger*innen und gestalten Sie das vielfältige und bunte Zusammenleben in unserer Stadt in einer weltoffenen und zukunftsorientierten europäischen Metropolregion. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Karriereseite unter <a href="http://www.mannheim.de/karriere" target="_blank">www.mannheim.de/karriere</a>. IHRE BEWERBUNG &nbsp;Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis spätestens 04.08.2025 über unser Bewerbungsportal unter <a href="http://www.mannheim.de/jobs" target="_blank">www.mannheim.de/jobs</a>. Kontakt: Frau Greiling 0621 293 2695&nbsp;<a href="mailto:56-Fragen-zur-Bewerbung@mannheim.de" target="_blank">56-Fragen-zur-Bewerbung@mannheim.de</a>Weitere Informationen finden Sie unter: <a href="//www.mannheim.de/de/service-bieten/kinder-jugend-familie- und-senioren/familie/fruehe-hilfen/eltern-kind-zentren" target="_blank">https://www.mannheim.de/de/service-bieten/kinder-jugend-familie-und-senioren/familie/fruehe-hilfen/eltern-kind-zentren</a> &nbsp;

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